林茗詩同學雅思喜報

恭喜林同學在通途英語學習近3個月之后

成功拿下雅思7分的好成績。

(林茗詩雅思成績單)

林茗詩同學介紹

現(xiàn)就讀于美國紐約視覺藝術學院（School of Visual Arts 簡稱SVA）

在通途國際英語學習雅思課程后,，成功取得單項7分,，總分7分的好成績。

林同學也離自己心儀的紐約大學更近了一步,。

提起自己的學習經歷,，林同學有很多感受分享給大家：

我之前是完全沒學習過雅思，可以說白紙一張,。

但是為了紐約大學,，還是覺得要努力試一下。剛開始學習其實也是摸不著頭腦,。

像閱讀,，因為沒接觸過雅思，遇到內容是自己比較熟悉的話題還好,，一旦這篇文章里的內容我不太熟悉,，正確率就變得極低。

Cathy老師就非常耐心的針對每一個題型都研究做題方法,，側重于提高我的同義替換和邏輯詞替換的識別度和應用能力,。

而且課后作業(yè)也都是針對我的弱項,，而且隨時通過微信詢問我的進度，及時給我做解答,，所以我的成績也很快有了提升,，對自己的信心也增強了很多。

除了Cathy老師以外,，我的各項任課教師和課后輔導老師,，都不遺余力的幫我一點點攻破各項難關,，提高成績,。

我的好成績，歸功于自己的努力和認真,，更跟通途里所有給我?guī)椭睦蠋熋懿豢煞?，她們不僅幫助我提高成績，還會聽發(fā)牢騷,，會給我安慰和鼓勵,。

老師們的認真、負責和專業(yè),。更是我求學道路的最大保障,。

很感謝通途和各位老師，也慶幸自己選擇了通途英語,。

希望所有的學弟學妹們,，也能通過自己的努力和老師幫助，得到自己滿意的成績,！

林茗詩同學與老師溝通

老師授課評語

教師：Cathy

科目：雅思閱讀

貫徹方法,，靈活運用

林茗詩同學之前對于雅思并不了解，只是憑借自己的閱讀基礎來答題,，對于話題比較熟悉的文章正確率就比較高,，對于不熟悉的話題則有些困難。我們上課的時候會針對每個題型研究做題方法,，側重提高同義替換和邏輯詞替換的識別度和應用能力,，從雅思閱讀考點出發(fā)，解決學員閱讀答題過程中的問題,。

教師因材施教,，采取適當?shù)姆椒?/span>

針對不同的學員，老師們會采取不同的方法,，切實在關注學員分數(shù)的同時注重對應能力點的提升,，豐富的一線授課經驗讓同學們能夠達到能力分數(shù)雙提升。

勤學好問,，主動思考

林茗詩同學在課上能夠主動思考,，針對知識點提出自己的做題思路于老師進行探討,，對于不明白的可以及時進行提問，從而及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

也能通過自己的努力和老師幫助,，得到自己滿意的成績！

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省實驗中學斜對面

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