英語(yǔ)能力銜接課：初中學(xué)生最急需的英語(yǔ)課程！

一,、什么是英語(yǔ)能力銜接課,？如何幫助孩子提升？

1,、校內(nèi)成績(jī)提高

銜接課主講聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫,，完全覆蓋初中英語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法及閱讀,，讓孩子的英語(yǔ)水平吊打中,、高考英語(yǔ)；

2,、為雅思,、托福打基礎(chǔ)

銜接課的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫四大模塊，與雅思,、托福完全一致,，基礎(chǔ)更牢固；

3,、語(yǔ)言的終極是應(yīng)用

銜接課讓孩子能真正掌握一門語(yǔ)言,，會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō),、會(huì)應(yīng)用,。

二、英語(yǔ)能力銜接課經(jīng)典案例：學(xué)員毛婉婷

畢業(yè)于育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，通途優(yōu)秀學(xué)員,，先就讀于帝國(guó)理工。

雅思7分 → 初三赴英讀書(shū) → 切斯文法學(xué)校 → 帝國(guó)理工大學(xué)

→ 學(xué)習(xí)銜接課80學(xué)時(shí)突擊

→ 學(xué)習(xí)雅思24學(xué)時(shí),，取得7分

→ 進(jìn)入英國(guó)切斯文法學(xué)校

→ 進(jìn)入帝國(guó)理工大學(xué)

→ 人生軌跡改變

婉婷媽媽的先見(jiàn)之明 + 婉婷的努力 + 銜接課的牢固基礎(chǔ) = 成就了婉婷的優(yōu)秀

媽媽們要讓孩子更早做準(zhǔn)備,！

機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),，孩子可以不選！但不可以不能選,！

銜接課,，給孩子自由選擇的權(quán)利！

銜接課 —— 省錢,、省時(shí)間

銜接課 —— 提升校內(nèi)成績(jī),；備戰(zhàn)雅思,、托福

——全年節(jié)省作業(yè)時(shí)間426小時(shí)

（通途國(guó)際英語(yǔ) · 高級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃師）

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