托?？谡Z(yǔ)實(shí)用考試技巧

在托?？荚囍校懈,？谡Z(yǔ)難倒了不少人,，這是因?yàn)橹袊?guó)的應(yīng)試教育讓很多人養(yǎng)成了“啞巴英語(yǔ)”的習(xí)慣，做題目可以，但碰到新托?？谡Z(yǔ),，相信很多人心里都沒(méi)底。

那么如何逆轉(zhuǎn)托?？谡Z(yǔ)低分的現(xiàn)象呢?

下面沈陽(yáng)通途國(guó)際英語(yǔ)的老師給大家介紹一下幾個(gè)高效的托?？谡Z(yǔ)技巧，都是長(zhǎng)期總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談,，希望對(duì)大家托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。

新托?？荚囋诮陙?lái)了一次大變臉,，取消了語(yǔ)法部分，增加了口語(yǔ)測(cè)試,。

其中口試部分,，共六道題目，每題4分,，難度較大,。

特別是后四道題，融讀,、聽(tīng),、說(shuō)于一體。其中第三題提供一篇百詞左右的閱讀材料,，考生需在45秒內(nèi)讀完,，然后再聽(tīng)一段長(zhǎng)達(dá)1~2分鐘的對(duì)話，30秒后,，給考生1分鐘時(shí)間陳述兩段材料和對(duì)話,。

托福口語(yǔ)技巧一，不必陳述自己的觀點(diǎn),，而是用聽(tīng)讀材料中的具體信息作答,。

這其實(shí)就是在考查學(xué)生是否具備了對(duì)先前讀到,、聽(tīng)到的材料進(jìn)行快速歸納,、總結(jié)、融合,，然后再用口語(yǔ)復(fù)述的能力,。

很多考生反映，最不適應(yīng)的題型就是口語(yǔ)先聽(tīng)后說(shuō)部分,。

這"最不適應(yīng)"反映出了考生對(duì)新托福的新題型產(chǎn)生了嚴(yán)重的 "水土不服",。

托?？谡Z(yǔ)技巧二,，考生在強(qiáng)化口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，切不可忽略了閱讀和聽(tīng)力,。

建議平時(shí)在上課時(shí),，可嘗試用英語(yǔ)做筆記，鍛煉漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)的反饋能力,。

"很多考生在口語(yǔ)測(cè)試中,，容易犯‘鵝、鵝,、鵝’的笑話,，即不時(shí)卡殼。"

老師們說(shuō),，在新托福的口試中,，考生要謹(jǐn)記放慢語(yǔ)速，如果用很快的語(yǔ)速作答,，稍有停頓,，考官會(huì)誤認(rèn)為你是由于詞匯量不夠而卡殼。

對(duì)此,，建議平時(shí)最好有意識(shí)地鍛煉自己的詞語(yǔ)運(yùn)用能力,，如和同學(xué)一起做"句子接龍"游戲，以某句話為故事開(kāi)端,，每個(gè)人順勢(shì)接一個(gè)英語(yǔ)句子,，情節(jié)足夠豐富后，即成一個(gè)有趣的故事。

托?？谡Z(yǔ)技巧三,，常用詞匯要熟記。

新托福會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些專用詞匯,，如醫(yī)學(xué)類,、生物類等。

學(xué)生平時(shí)記單詞時(shí)要留意生僻的專用詞匯,，即使不會(huì)拼寫(xiě),，也要做到"眼熟"、"耳熟",，不要讓這些生澀的詞匯影響了在口語(yǔ)考試?yán)锏谋憩F(xiàn),。

本文由沈陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校的老師為同學(xué)們整理的，希望對(duì)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的小伙伴們有所幫助,。