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托??谡Z是托福考試中同學(xué)們認(rèn)為比較難突破的一項(xiàng),,那么我們在托??谡Z學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意什么內(nèi)容呢?
當(dāng)大家備考托福詞匯時(shí),,必須要把詞性的學(xué)習(xí)重視起來。在英語中,,詞性不同,,其中對應(yīng)句子的結(jié)構(gòu)也是不一樣的。
大部分考生在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)通常所重視的只是中文釋義,,卻把對詞性的學(xué)習(xí)忽略了,,所以當(dāng)大家運(yùn)用詞匯時(shí)常會有語法結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
例如:“He works very hardly.”這句話中的“hardly”是一個(gè)副詞,意思是“幾乎不”,,但是“hard”原本不僅能夠作形容詞,,也可以作副詞,意為“努力地”,,不能混用,。
因此,在學(xué)習(xí)口語詞匯時(shí),,必須熟記單詞的詞性,,熟練掌握單詞的用法,以達(dá)到準(zhǔn)確運(yùn)用的目的,。
托??谡Z針對大部分考生而言并非是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),大部分考生會由于不規(guī)范的發(fā)音造成扣分,??谡Z詞匯與閱讀詞匯是不一樣的,它學(xué)習(xí)的關(guān)鍵需要放到讀音上面,。
考生當(dāng)備考口語詞匯時(shí)要不斷的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每學(xué)一個(gè)單詞,最好查一下字典,,了解單詞的讀音,,尤其注意多音節(jié)單詞的重音問題。
此外,,跟讀與模仿同樣是練習(xí)發(fā)音的一種技巧,。考生能夠購買一本帶有音頻的詞匯書,,一面聽錄音一面跟讀和模仿,,對托福口語中容易出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤的單詞一定要格外引起注意,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的發(fā)音問題,。
要說地道的英語,,需要使用地道的表達(dá)法。當(dāng)大家備考口語詞匯時(shí),,不但需要學(xué)習(xí)單詞,,還要學(xué)習(xí)習(xí)語,。若可以在口語里恰當(dāng)?shù)厥褂糜械牧?xí)語,是會使得語言聽起來更加地道,,為考官留下更好的印象,。
英語里的習(xí)語十分多,比如“hold water(站得住腳)”,,“teach one’s grandmother to suck eggs(班門弄斧)”等等,。考生當(dāng)備考過程里要善于積累,,每遇到一個(gè)習(xí)語,,不可以只是簡單地將其意思記住,關(guān)鍵是要學(xué)會使用,。
此外,,考生還可以通過閱讀積累一些地道的表達(dá)法,在語境中掌握它的用法,。
托??谡Z屬于中國大陸考生的一個(gè)軟肋,,后來受到了語言環(huán)境的影響,考生都是難以接觸到原汁原味的英語口語,。
因此,,考生是肯定要在平日更多積累有的口語經(jīng)典句型,建立自己的語料庫,,使得口語表達(dá)更加的地道。
當(dāng)然,,在此要表示的積累并非是照搬原話,,應(yīng)該要學(xué)會舉一反三,在口語表達(dá)中靈活運(yùn)用,,讓它真正變成自己的“經(jīng)典”,,這樣在口語考試時(shí)就可以運(yùn)用自如、脫口而出了,。
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