托福聽力應該如何有效的進行跟讀

通途國際英語托福頻道為大家?guī)硗懈Ｂ犃撊绾斡行У倪M行跟讀,，希望對大家托福備考有所幫助,。

跟讀模仿和朗讀背誦不要顛倒了。

有同學問過我：老師,，如果我把所有的聽力原文都背下來,，您說我的聽力口語水平會不會提高？當然會提高,，但是速度和效果沒有先跟讀模仿快,。

因為如果之前不聽聲音材料，在不了解語音語氣語調(diào)等情況下,，盲目朗讀背誦,，可能會讓錯誤的發(fā)音在你耳中腦中不斷地被強化，這樣是不利于聽說的,。

所以,，大家一定要先跟讀模仿，到比較熟悉語音語調(diào)之后,，再去朗讀背誦,。

跟讀模仿的原則是，不要和聲音材料一起讀,。

更不能一個詞一個詞那樣跟讀,。而是聽磁帶讀一句，然后按暫停,，進行跟讀模仿,；再聽一句，再模仿,。

聽和模仿的時候看著原文,，可以把詞的發(fā)音和語音語調(diào)在書上進行標注。

這樣以后朗讀背誦時,，你做的標注可以提示你這句話比較標準的朗讀方式,。

如果水平相對薄弱一些的同學,，不要指望從一開始就整句整句模仿，可以先從模仿一句話里面有音變現(xiàn)象的短語開始,，比如連讀的,，失去爆破的，或者自己以前發(fā)音不正確的個別單詞,。

平時泛聽時,，也可以隨時隨地跟讀模仿。

比較有效的提高方式是,，跟讀模仿時,，把自己的聲音錄下來。

聽一聽,，和原文對比一下,，就更容易發(fā)現(xiàn)自己口語中的存在的問題。

也就是我們常說的,，有比較才有鑒別。

朗讀背誦的原則,，最重要的就是：如果大家要朗讀,，就一定要大聲讀。

不是歇斯底里的喊,，但朗讀時聲音一定要大,。否則就默讀，完全不要出聲音,。

最影響大家快速閱讀能力的學習方法就是在嘴里小聲嘟囔英語,。這樣的結(jié)果是，以后看到什么文章,，都喜歡小聲在嘴里嘟囔,，會嚴重影響我們閱讀和理解速度的。

背誦時也不建議大家背整段的大文章,。因為背文章,，很多精力是用在回想上下文到底是什么，而我們在這時更關(guān)注的其實是每個句子到底說得怎么樣,。

我上了這么多年學,，學了這么久的英語，覺得對我口語幫助最大的就是從初中到高中每天早上的早讀課,。

那時是一天早上讀英語,，一天早上讀語文。開始很不喜歡早讀,。

因為早上到學校很早很困,?？陕野l(fā)現(xiàn)，早晨大聲朗讀居然是提高口語最有效的辦法,！而一個人如果口語好了,，聽力也就不會差了。

什么樣的材料適合我們用來跟讀模仿呢,？這里推薦兩個,。一個是老托福的聽力原文。如果覺得難度大,，就可以先從跟讀模仿一句話開始,。

慢慢再過渡到段落。注意：無論你是否參加托?？荚?，老托福聽力都是提高口語水平最好的資料。

原因很簡單,，托福聽力材料里的內(nèi)容,，是美國校園社會的真實再現(xiàn)，就是他們?nèi)粘Ｉ钪忻刻煺f的內(nèi)容,。

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